怎样能被麻省理工录取新生人数多少(MIT情况介绍)

麻省理工学院(MIT),是全世界热爱理工专业学生的“梦校”。


在MIT校园,每年都能看到络绎不绝的家长带着孩子在校园“打卡”,提早感受“梦校”的气场。而在网上,也充满着大量灵魂之问,“我怎么样才能被MIT录取?”

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最近,MIT发布了2021年新生录取数据。透过这些数据,我们能够直观地了解到MIT如何录取学生。小编这就给大家上数据——

2021年MIT秋季入学本科新生申请及录取情况

申请人数:33240人

录取人数:1365人

录取率:4.1%

最终入读人数:1184人

早申阶段(Early Action)

申请人数:15081人

录取人数:759人

Defer人数:10673人

Defer学生在常规轮(Regular)录取人数:194人

常规轮阶段(Regular Action)

申请人数:18250人

加上Defer学生后的申请人数:28923人

录取人数(含defer学生):621人

Wait List人数:680人

从Wait List中录取人数:25人

录取学生中,男生50%,女生47%,其余为其他性别属性

美国学生(公民/永久居民)申请人数:24074人

美国学生录取人数:1241人

美国学生录取率:5.15%

美国学生录取人数占总录取人数的90%,其中亚裔41%、白人37%、拉丁裔14%、黑人13%(以全部录取学生计算)

其中公立高中是主要生源,占67%

MIT还有一个有意思的统计,录取学生中最多的名字分别叫Daniel、Andrew和Grace

国际学生申请人数:9165人

国际学生录取人数:123人

国际学生录取率:1.34%

国际学生录取人数占总录取人数的10%,国际学生来自66个国家和地区

具体到有多少中国学生被录取,MIT没有公布具体数字,但是MIT公布了每年在读中国学生的总数。

学年 中国籍本科生 中国籍研究生

2020-2021 59 783

2019-2020 54 748

2018-2019 57 744

2017-2018 57 708

2016-2017 56 688

不难发现,MIT中国本科生总数稳定在50几人,以四年大学计算,MIT每年录取中国籍学生在15人左右,这包括就读中国大陆地区高中的中国学生,以及在全球各地就读高中的中国籍学生。

同时,毫无疑问的是,因为中国学生基数庞大,中国学生实际被MIT录取的概率远低于国际学生1.34%的录取率

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延伸阅读:2021年MIT录取的中国学生

从录取的数字来看,用“百里挑一”来形容MIT的录取,正是恰如其分!而这里需要指出的是,MIT的录取都是“高手过招”,申请人各个都是背景优秀,下面的分数就能说明问题。

2021年MIT秋季入学本科新生申请及录取者成绩

录取学生成绩(中间50%学生成绩,即排名25%-75%学生成绩)

SAT Math:780-800

SAT ERW:730-780

ACT Math:35-36

ACT Reading:34-36

ACT English:35-36

ACT Science:34-36

ACT Composite:34-36

不同成绩申请人的录取比例

SAT Math

成绩 申请人数 录取人数 录取率

750-800 11342 1081 10%

700-740 1613 23 1%

650-690 758 0 0%

600-640 312 0 0%

低于600 254 0 0%

SAT ERW

成绩 申请人数 录取人数 录取率

750-800 6557 736 11%

700-740 4200 276 7%

650-690 2099 73 3%

600-640 869 12 1%

低于600 554 7 1%

ACT Composite

成绩 申请人数 录取人数 录取率

34-36 5597 537 10%

31-30 1428 54 4%

28-30 467 5 1%

25-27 236 1 0%

低于25 164 0 0%

ACT Math

成绩 申请人数 录取人数 录取率

34-36 5551 538 10%

31-30 1293 55 4%

28-30 630 3 0%

25-27 204 1 0%

低于25 114 0 0%

ACT Reading

成绩 申请人数 录取人数 录取率

34-36 5655 516 9%

31-30 1342 62 5%

28-30 375 13 3%

25-27 217 3 1%

低于25 303 3 1%

ACT English

成绩 申请人数 录取人数 录取率

34-36 6042 535 9%

31-30 868 40 5%

28-30 433 15 3%

25-27 265 5 2%

低于25 284 2 1%

不难发现,MIT录取的都学生的分数,都是高出天际线了!所以对于灵魂之问“如何才能被MIT录取”,第一步是要有足够高的分数。

当然,光有一个高分,是远远不够的。MIT招生办主任Stu Schmill指出:

我们想要能以足够的精力和热情追求他们所热爱的东西的学生。我们想要学生能够做出合理决策,以更好地为大学及以后做好准备。我们希望学生能够挑战身边他们感兴趣的领域。我们希望学生能够将他们的追求融入社区。我们希望学生能够证明他们强大的道德品质。总之,我们希望年轻人先成为学生和社区一员,其次才是MIT的申请人。

上面这些表述,听起来很“玄”。Stu Schmill主任也很“接地气”指出MIT所欣赏的学生,一是花时间去探索你感兴趣的事情,无论课堂内还是课堂外;二是在学业上做好了大学学习的准备

对此,MIT也对高中生提出了具体的学业建议:

在课业上,MIT建议学生在高中阶段物理、化学、生物各修一年,数学至微积分课程,两年外语和四年英语课程,以及两年历史和/或社会科学课程。

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而且,MIT建议学生选择对自己兴趣而言最有挑战(最高阶)的课程。高中课程的选择及成绩是学生学术能力最主要的体现

如果学校没有提供足够的课程供学生选择,MIT建议学生选择网课,其中包括OpenCourseWare、edX、Khan Academy等网课平台。

对于课外活动,MIT建议学生不要总是想“哪些活动对我申请大学有帮助”,而是要立足于“哪些活动适合我”。大学不是化妆晚会,你不需要穿着某个特定角色的衣服,你应该是做独一无二、无可替代的自己。

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