湖南高考语文卷难吗(来看文学圈的他们都怎么写)

“太难了!昨天的我:怀念青春想回到过去。今天的我:还好毕业得早这高考作文题也太难了”

6月7日上午,2022年全国高考拉开大幕,首场语文考试于上午11:30结束。全国甲、乙卷,全国新高考Ⅰ、Ⅱ卷,以及北京卷、天津卷、浙江卷的语文作文试题陆续曝光。其中湖南考生用的全国新高考Ⅰ卷和全国甲卷涉及围棋术语和《红楼梦》原著情节,立意深远,对考生提出了很高的要求,网友戏称:“这也太难了……曹雪芹来了也得复读”。

那么,这两个被网友集体感叹太难的高考作文题目,到底可以怎么破题,怎么写,今日女报记者找到了三位文学圈资深人士,来看看他们怎么写“最难高考作文吧”。

全国新高考Ⅰ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

方先义

湘籍儿童文学作家,湖南省宣传文化系统“五个一批”人才,代表作:《山神的赌约》 《龙隐书院》等。

高考,是中学生结束基础学科学习进入高等学府前的收官之战。高考作文,既是对考生语言文字水平的综合检测,同时也担负着为国选才的重任。一篇作文观点新颖,文采斐然,书写漂亮,一定会给阅卷老师留下深刻的印象,最终归入一类卷高分。

以今年湖南高考语文卷作文为例,材料从围棋领域的三个术语的解释入手,对初学者提出忠告:重视“本手”的打磨,才能下出“妙手”,忽视“本手”,则易下出自损的“俗手”。要求考生写出感悟与思考。结合近些年高考作文题来看,笔者认为,今年的作文出题巧妙,又颇有难度。

说出题巧妙,是因为高考生正处于大学专业学习的起点,只有扎牢专业的底子(本手),才能在未来的职业生涯中下出“妙手”,一味好高骛远,难免下出令人生蒙受损失的“俗手”。站在这个层面来说,命题者可谓用心良苦,在考题中暗含规劝。

说颇有难度,难在这次的考场作文不易出新,不易写出深度。

立意来看,考生可以谈守正与创新,可以谈量变与质变。有作家朋友建议:创新不是空中楼阁,而是建立在厚实的基础(底蕴)之上。这些立意都不错。

我从事儿童文学创作已有二十多年,女儿今年刚好高考。我认为,要写好高考作文,首先必须打好阅读的底子。名家名作之外,更要关注当下时政新闻热点,内要正三观,外要打磨世界眼光。这样才能写出思想内容向上向善的佳作。高考作文因为是在800字左右定胜负,建议从《古文观止》中唐宋散文名篇中学习谋篇布局、简洁行文的技巧。在语言表达上,以清晰的表述为佳。最近几年高考作文语言花哨的不乏其人,且用事用典缺乏新意。可看出考生阅读面窄,不容易看出写作者的观点和思想。这样的作文往往内容空洞素材雷同。阅卷老师审美疲劳的情况下不容易得高分。

老慕

湘籍网络文学作家,湖南省网络作协副秘书长、长沙市网络作协秘书长。文学创作副高,首届湖南省十大新锐作家。代表作品《凶狗》、《弑仙途》等。

本手、妙手、俗手,大概可以对应人生的三种选择吧。本手之人追求稳扎稳打,脚踏实地,虽然过程毫不出彩,但根基稳固方能走得更远。妙手之人有着自己的小聪明,人生处处寻找捷径,得气运时可以一飞冲天,但是根基不牢,难以抵抗风雨。俗手之人太过死板,处处追求合理,最后被各种合理的条条框框锁死自己。

如果用一本玄幻小说的创作思路来构架这个故事,我觉得会很有意思。一个玄幻大陆,所有人都在追求“妙手”这种最容易成果也最容易出彩的修炼方式,而主角因为家穷得不到好的“妙手”修炼功法,只能默默的一直修炼被人瞧不起的烂大街的“本手”修炼功法,前期根基浅薄,又没有出彩的妙手招式,处处被人打压、欺负,直到修炼多年以后,主角根基筑成,凭借着一手最浅显的本手招式,压得各种妙手之人毫无反抗之力。

回到棋局,其实三种手法,我们不要分成三个选择,而是可以分成三个不同阶段。第一阶段研究本手,稳固根基,当棋术达到一定程度以后,再选择研究妙手,有了牢固的根据,才能更好的发挥妙手的实力。而到了一定的境界,再研究俗手,方能从全方位的了解棋局,而又不让自己下出俗手。

最后我想说,文学创作是一件非常有意思的事情,有兴趣的同学不管高考是成功还是失败,都不要放弃,坚持下来,会有意想不到的收获。

-3

王雨婷

湘籍编剧 代表作:《长歌行》《上锁的房间》《Sci谜案集》

怎么说呢,上次写作文的时候,还是在上次。2011年的高考作文题我是不记得了,但高考写作文时候的一些紧急生理状况我能记一辈子,那年的题还算客气,单科考了111,不算高,120往上的大有人在,估摸着除了几道题,可能就是作文的差距吧,我实在不是个写作文的材料。

扯远了,说回今年的考题吧,“本手、妙手、俗手”,题面很简单,基础打牢才能谋求更好地发展,断没有还没学会走就想着跑的道理。我想绝大多数考生都是这么想的,起码不会偏题,基础分是有了,不用担心不及格的问题。

但其实这道题把内容框得很死,发挥空间有限,很难再短时间内发散出一些让人耳目一新的文章内容出来,文言文、骈文这种文体咱普通考生是想都不要想的。那怎么办?如果我在考场里,可能就提笔按及格思路走了,但偏巧我还有一点时间可以多想想,那不妨发散些思维。

最后一句“一般来说,对本手理解深刻才可能出现妙手……”,那不一般的情况呢?对本手理解到多深刻才能出现妙手?出现妙手的可能性是多高?其间的机会比例怎么赁?有的人可能一辈子都不会出现妙手,那这又怎么说呢?那我前期的本手积累还有效么?这或许又牵扯上了一些天赋的问题。

另外就是俗手的问题,俗手就意味着败局已定了么?拜托,这可是围棋,一颗棋子改变整盘棋的神来之笔多得是,我不管你是突然任督二脉打通了也好,撞上大运也罢,总归未到终局,焉知生死。

以上也是我想说的,希望各位考生都能得到自己想要的那份成绩单,但你们也要知道,高考不过是人生这盘大棋上的一颗棋子而已,落子无悔,不论这一枚棋是妙手,还是俗手,要记住,你人身的这盘棋还没有下完呢。

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